传统医学师承出师考核这一步,关键在师承关系合同要经县级以上公证机构公证,跟师学习时间从公证当天起算,不是签字那天,很多人把日子记错。考核依据是《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法》(卫生部令第52号)。

中医师承学习,从师承关系合同开始

中医师承学习,从师承关系合同开始

师承关系合同是整条路的起点。学生和指导老师在合同上签字,拿着合同去县级以上公证机构办公证,跟师学习的时间从公证那天算起,不是签合同那天。

合同签完当天就去公证,别等材料凑齐再补,这一步决定跟师年限从哪天算起。

指导老师这边,合同签之前要先核实身份:中医类别执业医师资格,从事中医临床工作满15年,或者已经是中医类副主任医师以上职称。少一项,合同拿到公证处也通不过。

一名指导老师同时带教的师承人员不超过两名。省级中医药管理部门后续审核材料时会核对这一项,带教人数超了,申请人收到的会是材料退回。

可以设想一位学生把合同签完直接收进抽屉,半年后才想起去公证,公证机构按当天日期起算,前面空等的半年算不上跟师时间。这是说明时间起算方式的假设。

中医师承学习内容,老师带着学什么

中医师承学习内容,老师带着学什么

跟师学习具体学什么,办法里写的是由省级中医药管理部门制定,各地会给出自己的教学安排,学生要问的是指导老师所在省的中医药管理部门。

出师考核这一关,考的是职业道德和业务水平,重点看传统医学专业基础知识、基本技能,还有跟指导老师学来的学术经验和技术专长继承得怎么样。考核方式是综合笔试加临床实践技能考核,两项都要过。

省级中医药管理部门具体怎么出题、怎么评分,由国家中医药管理局统一制定考核标准。学生跟师期间的学习笔记、临床实践记录,到申请考核时都要拿出来做证明材料。

中医师承的拜师条件,老师和学生各看什么

学生这边的门槛不高,高中以上文化程度或者同等学力就够,看的是能不能连续跟师满3年。

走中医医术确有专长人员医师资格考核这条路,门槛不一样:要连续跟师学习中医满5年,还要由至少2名中医类别执业医师推荐,推荐人不能是指导老师本人。

两条路跟师年限不一样,别记混了。

这条路上指导老师的带教名额也宽一些,同时带徒不超过4名,比出师考核那条路的两名多出一倍。学生选哪条路,先看自己打算跟师几年。

中医师承的考试内容,确有专长考核怎么考

中医医术确有专长人员医师资格考核,不是闭卷笔试,是专家评议。现场由不少于5名、人数为奇数的专家,听申请人陈述医术专长,再提问。

考核按申请人使用的中药技术方法分成两类,内服方药和外治技术。内服方药这一类,专家要看的是医术渊源或传承脉络、医术内容和特点,还有跟病证范围相关的中医基础知识、诊断技能、治疗方法和用药安全。考核程序分医术专长陈述、现场问答、诊法技能操作和现场辨识相关中药四步,专家会围绕中药种类、药性和配伍做安全性评估,根据风险点考核用药禁忌和中药毒性知识。

县级中医药主管部门先初审材料,设区的市级中医药主管部门复审,合格的材料报到省级,省级审核确认后要对申请人、指导老师、推荐医师的信息做公示。申请人在临床实践中有过造成严重后果的医疗纠纷,公示这一步会被取消报名资格。

来源与说明

来源:知省学张老师

资料参考:中医药法释义(15)(第十五条官方释义)(http://www.natcm.gov.cn/fajiansi/zhengcewenjian/2018-03-24/2425.html)

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